جرانفيل ستانلي هول
عالم نفس أمريكي (1844–1924)، منظّم علم النفس في الولايات المتحدة وصاحب مشروعه. تدرّب أولًا للعمل الكنسي ثم في ألمانيا، ونال عام 1878 عند وليم جيمس في هارفارد ما يُعدّ عادةً أول دكتوراه أمريكية في علم النفس، ثم عاد إلى لايبتسيغ ليعمل في مختبر فونت، وكرّس بقية حياته لبناء المؤسسات لا النظريات: مختبر جونز هوبكنز حيث درس ديوي وكاتل وياسترو، و«المجلة الأمريكية لعلم النفس» (1887)، والجمعية الأمريكية لعلم النفس التي صار أول رئيس لها عام 1892، وجامعة كلارك التي ترأسها منذ 1889.
وكان برنامجه البحثي حركة دراسة الطفل، التي جمعت عشرات الآلاف من الاستبيانات عن محتوى عقول الأطفال، أما كتابه الرئيس «المراهقة» (1904) فجعل تلك المرحلة لأول مرة موضوعًا للاهتمام العلمي والعام، ووصفها بأنها فترة عاصفة وتوتر، وبأنها تلخيص لتاريخ النوع في الفرد — وهو إطار تطوري نبذه البحث اللاحق مع احتفاظه بالموضوع الذي فتحه. وفعل كتاب «الشيخوخة» (1922) الشيء نفسه بالتقدّم في السن، وطبّق «المسيح يسوع في ضوء علم النفس» المنهج على الدين.
لكن أبلغ أفعاله أثرًا كان دعوة: ففي عام 1909 استقدم سيغموند فرويد وكارل يونغ لإلقاء محاضرات في الذكرى العشرين لجامعة كلارك، وهي الزيارة الوحيدة التي قام بها فرويد إلى الولايات المتحدة، والحدث الذي منح التحليل النفسي جمهوره الأمريكي. ومنحت كلارك في عهده الدكتوراه أيضًا لفرانسيس سيسيل سمنر، أول أمريكي من أصل أفريقي ينالها في علم النفس، وإن كانت كتابات هول نفسه عن العرق وعن النساء تحمل تراتبيات عصره وقد نوقشت في حياته.
3 أعمال
- Adolescence: Its Psychology and Its Relations to Physiology, Anthropology, Sociology, Sex, Crime, Religion and Education, Volume I
- Adolescence: Its Psychology and Its Relations to Physiology, Anthropology, Sociology, Sex, Crime, Religion and Education, Volume II
- Youth: Its Education, Regimen, and Hygiene