Das Kind und seine Feinde
- Sprache:
- Englisch
- Status:
- Vollständiges Werk
- Autorschaft:
- Vom Autor verfasst
- Zustand des Textes:
- Kein Scanrauschen festgestellt (automatische Messung über den ganzen Text, nicht von Hand geprüft)
- Umfang:
- ~2.950 Wörter · 14 Passagen
Dieses Werk zitieren
- APAEmma Goldman. (n.d.). The Child and its Enemies [Das Kind und seine Feinde]. Digital reproduction: SigPhi. https://sigphiai.com/de/works/emma-goldman/the-child-and-its-enemies
- MLAEmma Goldman. The Child and its Enemies [Das Kind und seine Feinde]. Digital reproduction, SigPhi, https://sigphiai.com/de/works/emma-goldman/the-child-and-its-enemies.
- ChicagoEmma Goldman. The Child and its Enemies [Das Kind und seine Feinde]. Digital reproduction, SigPhi. https://sigphiai.com/de/works/emma-goldman/the-child-and-its-enemies.
Nachweis der wiedergegebenen Ausgabe. SigPhi ist die digitale Reproduktion. Jahr, Verlag und Übersetzer werden angegeben, soweit bekannt; „n.d.“ bedeutet unbekanntes Jahr.
Wovon es handelt
Über die Erziehung als Fabrik des Gehorsams: Schule, Familie und Kirche als «Feinde» des Kindes.
Kontext und Geschichte
Von 1906, in unmittelbarer Linie mit Ferrers Moderner Schule, für die Goldman nach dessen Hinrichtung eintrat. Ein guter Teil der späteren libertären Pädagogik stammt davon ab. Dies ist ein kurzer Artikel, kein Buch: seine Größe im Katalog ist kein Mangel der Kopie. Ein guter Teil von Goldmans Werk hatte diese Form, in ihrer Zeitschrift Mother Earth und in Broschüren.
Redaktioneller Kontext, keine zitierfähige Quelle: anders als die Passagen des Werks lassen sich diese Angaben nicht am Korpus überprüfen.
What is more astonishing is the fact that parents will strip themselves of everything, will sacrifice everything for the physical well-being of their child, will wake nights and stand in fear and agony before some physical ailment of their beloved one; but will remain cold and indifferent, without the slightest understanding before the soul cravings and the yearnings of their child, neither hearing nor wishing to hear the loud knocking of the young spirit that demands recognition. On the contrary, they will stifle the beautiful voice of spring, of a new life of beauty and splendor of love; they will put the long lean finger of authority upon the tender throat and not allow vent to the silvery song of the individual growth, of the beauty of character, of the strength of love and human relation, which alone make life worth living. And yet these parents imagine that they mean best for the child, and for aught I know, some really do; but their best means absolute death and decay to the bud in the making. After all, they are but imitating their own masters in State, commercial, social and moral affairs, by forcibly suppressing every independent attempt to analyze the ills of society and every sincere effort toward the abolition of these ills; never able to grasp the eternal truth that every method they employ serves as the greatest impetus to bring forth a greater longing for freedom and a deeper zeal to fight for it. That compulsion is bound to awaken resistance, every parent and teacher ought to know. Great surprise is being expressed over the fact that the majority of children of radical parents are either altogether opposed to the ideas of the latter, many of them moving along the old antiquated paths, or that they are indifferent to the new thoughts and teachings of social regeneration. And yet there is nothing unusual in that.…