जी. स्टैनली हॉल

अमेरिकी मनोवैज्ञानिक (1844–1924), संयुक्त राज्य में मनोविज्ञान के संगठनकर्ता और उद्यमी। पहले धर्म-सेवा के लिए और फिर जर्मनी में प्रशिक्षित, उन्होंने 1878 में हार्वर्ड में विलियम जेम्स के अधीन वह उपाधि ली जिसे सामान्यतः अमेरिका की पहली मनोविज्ञान डॉक्टरेट माना जाता है, फिर वुण्ट की प्रयोगशाला में काम करने लाइपजिग लौटे, और शेष जीवन सिद्धान्तों के बजाय संस्थाएँ खड़ी करने में लगाया: जॉन्स हॉपकिन्स की वह प्रयोगशाला जहाँ ड्यूई, कैटेल और यास्ट्रो ने अध्ययन किया, «अमेरिकन जर्नल ऑफ़ साइकोलॉजी» (1887), अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन जिसके वे 1892 में प्रथम अध्यक्ष बने, और क्लार्क विश्वविद्यालय जिसके वे 1889 से अध्यक्ष रहे।

उनका अपना शोध-कार्यक्रम बाल-अध्ययन आन्दोलन था, जिसने बच्चों के मन की सामग्री पर दसियों हज़ार प्रश्नावलियाँ जुटाईं, और उनकी प्रमुख पुस्तक «किशोरावस्था» (1904) ने पहली बार जीवन के उस चरण को वैज्ञानिक और सार्वजनिक ध्यान का विषय बनाया, उसे तूफ़ान और तनाव का काल बताते हुए और व्यक्ति में जाति के इतिहास की पुनरावृत्ति के रूप में — यह विकासवादी ढाँचा बाद के शोध ने छोड़ दिया, पर जो विषय उन्होंने खोला वह बना रहा।

«वार्धक्य» (1922) ने वही काम बुढ़ापे के लिए किया, और «मनोविज्ञान के प्रकाश में ईसा मसीह» ने वही पद्धति धर्म पर लगाई। उनका सबसे परिणामकारी एकल कार्य एक निमन्त्रण था: 1909 में वे सिग्मुंड फ़्रॉयड और कार्ल युंग को क्लार्क की बीसवीं वर्षगाँठ पर व्याख्यान देने लाए — फ़्रॉयड की एकमात्र अमेरिका-यात्रा और वह घटना जिसने मनोविश्लेषण को उसका अमेरिकी श्रोता-वर्ग दिया। हॉल के काल में क्लार्क ने फ़्रांसिस सेसिल सम्नर को भी डॉक्टरेट दी, जो मनोविज्ञान में यह उपाधि पाने वाले पहले अफ़्रीकी-अमेरिकी थे; यद्यपि नस्ल और स्त्रियों पर स्वयं हॉल के लेखन अपने युग के श्रेणीबद्ध पूर्वग्रह ढोते थे और उनके जीवनकाल में ही विवादित रहे।