学問芸術論
- 言語:
- フランス語
- 状態:
- 完全な作品
- 著者性:
- 著者自身による
- テキストの状態:
- 良好なテキスト
- 分量:
- 約 63,600 語 · 302 節
この作品を引用
- APAジャン=ジャック・ルソー. (n.d.). 学問芸術論. SigPhi. https://sigphiai.com/ja/works/jean-jacques-rousseau/discours-sur-les-sciences-et-les-arts
- MLAジャン=ジャック・ルソー. "学問芸術論." SigPhi, https://sigphiai.com/ja/works/jean-jacques-rousseau/discours-sur-les-sciences-et-les-arts.
- Chicagoジャン=ジャック・ルソー. 学問芸術論. SigPhi. https://sigphiai.com/ja/works/jean-jacques-rousseau/discours-sur-les-sciences-et-les-arts.
何についての本か
『第一論文』(一七五〇年)。学問と芸術の進歩は習俗を良くしたか。
背景と歴史
ルソーは否と答え、そう言ったことでディジョン・アカデミーの懸賞を取った。彼を一夜にして有名にした文章であり、彼の仕事の全体を貫く傷を開いた文章でもある。文明とは、それが完成させると称するものを腐らせるもののことだ。 フランス語の本文。ルソーの原文である。
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1823 Discours suivi de quelques réfutations et réponses aux réfutations, Edition Dupont Discours sur cette question : Si le rétablissement des sciences et des arts a contribué a épurer les mœurs ? Avis de l’éditeur, Avertissement, Préface, Discours, Lettre à M. l’abbé Raynal, Lettre à M. Grimm, Réponse du roi de Pologne au discours de J. J. Rousseau, Réponse de J. J. Rousseau au roi de Pologne, sur la réfutation faite par ce prince de son discours, Avis de l’éditeur sur la réponse à M. Bordes, Réponse à M. Bordes, Lettre de J. J. Rousseau sur une nouvelle réfutation de son discours par un académicien de Dijon, Résumé de la querelle, etc., DISCOURS qui à remorté le prix À L’ACADÉMIE DE DIJON, EN L’ANNÉE 1750, Sur cette question proposée par la même Académie : si le rétablissement des sciences et des arts à contribué à épurer les moeurs. Barbarus hic ego sum, quia non intelligor illis Ovid. Trist. v, eleg. 10, v. 3- AVIS DE L’ÉDITEUR. L’Académie de Dijon, fondée en 1740, se fit peu connaître pendant les dix premières années de son existence. Une question qu’elle mit au concours lui donna tout-à-coup de la célébrité. Elle proposa d’examiner si le rétablissement des sciences et des arts avait contribué à épurer les mœurs. Le choix de ce sujet pouvait surprendre sous plus d’un rapport, et paraître singulier et hardi. Mettre en doute l’utilité du rétablissement des sciences et des arts ; convenir qu’il serait possible que ce rétablissement eût contribué à la dépravation des mœurs ; s’obliger à récompenser celui qui le prouverait avec le plus d’éloquence, cette conduite ne semblait-elle pas étrange de la part des membres d’une compagnie savante et littéraire ?…